2019/04/28
2019/04/27
[물리학의 철학] Cushing (1998), Ch 10 “Galileo’s Letter to the Grand Duchess” 요약 정리 (미완성)
[ James T. Cushing (1998), Philosophical Concepts in Physics: The Historical Relation between Philosophy and Scientific Theories (Cambridge University Press), pp. 135-147.
James T. Cushing, 「10장. 대공비에게 보내는 갈릴레이의 편지」, 『물리학의 역사와 철학』, 송진웅 옮김 (북스힐, 2006), 181-200쪽. ]
10.1 배경 (The background)
10.2 기본 쟁점 (A basic issue)
10.3 대공비에게 보내는 편지
(The Letter to the Grand Duchess)
10.4 갈릴레이와 우르바누스 8세 (Galileo and Urban VIII)
10.5 종교 대 자연철학
(Religion vis-a-vis natural philosophy)
10.A 갈릴레이의 『대공비에게 보내는 편지』
(Galileo’s Letter to the Grand Duchess)
10.1 배경 (The background)
181-
갈릴레오와 교회의 권위 사이의 대결에 앞서 있었던 주요 사건
10.2 기본 쟁점 (A basic issue)
186-
프톨레마이오스부터 코페르니쿠스까지 많은 천문학자들은 플라톤적 전통 위에서 작업함.
10.3 대공비에게 보내는 편지
(The Letter to the Grand Duchess)
10.4 갈릴레이와 우르바누스 8세 (Galileo and Urban VIII)
10.5 종교 대 자연철학
(Religion vis-a-vis natural philosophy)
10.A 갈릴레이의 『대공비에게 보내는 편지』
(Galileo’s Letter to the Grand Duchess)
(2025.09.09.)
2019/04/26
이단과 사이비의 차이
2019/04/24
나는 과학적 실재론자인가 반-실재론자인가
어떤 대학원생이 석사 논문 작성을 앞두고 학회 대학원생 분과에 발표 신청을 했다. 발표자는 과학적 실재론을 비판하는 반-실재론자 레이의 주장을 실재론자들이 반박할 수 있다는 글을 썼다. 논평자인 나는 발표자의 주장을 반-실재론자들이 어떻게 반박할 수 있을지 썼다. 사실, 실재론이 맞는지 반-실재론이 맞는지 잘 모르겠다. 논평은 발표문에 대한 일종의 스트레스 테스트와 비슷한 것이라서 그렇게 쓴 것이다.
발표 전날, 발표자와 같이 버스를 타고 학교에서 전철역으로 나가면서 내가 석사 논문 쓰던 이야기를 했다. 나는 반-실재론을 옹호하는 입장으로 석사 논문을 썼다. 반-실재론을 옹호하는 입장을 취하면 논문을 더 쉽게 쓸 수 있을 것 같아서 그렇게 논문을 쓰기 시작했는데, 쓰면서 계속 생각하니까 실재론이 더 맞는 것 같다는 생각이 들었다. 그렇지만 되돌릴 수 없었다. 실재론을 옹호하는 내용으로 논문을 쓰려면 졸업하는 데 최소한 한 학기는 더 걸릴 것이었고, 이미 나는 석사 과정을 꽤 오래 다녀서 그 학기에 졸업하지 않으면 파국을 맞을 수도 있었다. 그렇게 나는 반-실재론을 옹호하는 논문을 써서 졸업했다.
사람이 사는데 실재론자냐 반-실재론자는 거의 안 중요하다. 그러나 학사냐 석사냐는 매우 중요할 수 있다. 대가들 중에 실재론자도 있고 반-실재론자도 있지만 석사 학위도 없는 사람은 크립키 빼고 없다. 과학적 실재론에 관하여, 나는 실재론자도 아니고 반-실재론자도 아니고 흑묘백묘론자인 것 같다.
(2019.02.24.)
2019/04/23
[과학사] Eisenstein (2005), Ch 5 “The Permanent Renaissance: Mutation of a Classical Revival” 요약 정리 (미완성)
공무원 가족 무고단을 상대하는 나의 각오
내가 읽은 글 중에 이런 구절이 있었다. “대충 기억에 얼마 전까지 인문계열의 조교수 최초 임용연령 평균은 47.6세였다. 박사학위를 27살에 받는다고 치면 20년, 35살에 받아도 10여 년의 일시적인 고난이 기다리고 있다.” 인문계열의 조교수 최초...
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<죽으면 되는 것이다> 짤은 『고우영 십팔사략』 10권 96쪽에 나온다. 후량-후당-후진-후한-후주-송으로 이어지는 5대 10국 시대에서 후한이 망할 때 풍도가 유빈을 죽인 일을 만화로 그린 것이다. 907년 주전충이 당을 멸망시키고 후...
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누군가 잘 나간다는 생각이 들 때쯤이면 그에게 “문화 권력”이라는 수식어가 들러붙는다. “권력”이라는 건 “자신의 의지를 관철시킬 수 있는 힘”을 말하는데 “문화 권력”이라고 불리는 건 그냥 그 사람이 요새 잘 나간다는 말 이상도 이하도 아니다. 김용...
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■ 지도교수와의 첫 만남 - 지도교수: “네 이론은 무엇인가?” - 김정운: “선생님 이론을 배우러 왔습니다.” - 지도교수: “남의 이론을 요약하는 것으로 학위 논문을 쓸 수 없다. 네가 제시하고 싶은 이론의 방향을 생각해서 다시 오라.” ...
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■ 1획 (6개) (001) 一 한 일 (002) 丨 뚫을 곤 (003) 丶 불똥 주・점 (004) 丿 삐침 별 (005) 乙 새 을 / ⺃ (새을 방) (006) 亅 갈고리 궐 ■ 2획 (23개) (0...
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‘중뿔나다’라는 표현이 있다. (i) 어떤 일에 별 관계도 없는 사람이 주제넘게 불쑥 나서는 행위나 (ii) 하는 일이나 모양이 유별나고 엉뚱한 경우를 가리키는 고유어라고 한다. ‘중뿔’은 가운데에 돋은 뿔이다. 소나 양, 염소 같은 가축은 일반적...
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대학에서 학생들이 교수를 ‘교수님’이라고 부르는 경우가 많은데, 나는 ‘선생님’이라고 부르는 것이 더 낫다고 생각한다. 강사를 ‘강사님’이라고 부르는 학생들도 있다고 하는데, 이 경우에도 ‘선생님’이라고 부르는 것이 낫다. 부장을 ‘부장님’이라고 부르...
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서울대 수강편람 ( https://sugang.snu.ac.kr/ ) 연세대 수강편람 ( https://underwood1.yonsei.ac.kr/com/lgin/SsoCtr/initExtPageWork.do?link=handbList ) ...
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■ 송광사 선승들의 일과표 02:00-05:00 기상과 동시에 예불차 선방에 들어가 참선 05:00-06:00 산책과 간단한 운동에 이어 휴식 06:00-08:00 아침공양(식사), 산책, 차 마시기, 휴식 08:00-10:00 참...
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1. 사회과학 리포트의 구조와 형식 1.1. 소논문 1.2. 학술에세이 2. 제목 3. 서론 4. 이론적 논의 작성 및 개념 정의 5. 기존 논의 검토 6. 연구 방법(분석틀 및 연구 대상, 연구문제) 7. 분석...